通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)學(xué)員—付出和回報(bào)總是成正比

榮海波是通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)的優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)員,現(xiàn)在的他在新浪公司擔(dān)任軟件工程師一職,拿著高薪水,過(guò)著讓人羨慕的白領(lǐng)生活。誰(shuí)曾想在三年以前,他也是個(gè)對(duì)未來(lái)沒(méi)有信心,充滿迷茫的高考落榜孩子?墒蔷褪墙(jīng)過(guò)了彷徨、振作、努力,最終,他在通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)完成了華麗的蛻變,才有了今天的成就。

榮海波在高中時(shí)期,由于是男孩子愛(ài)玩,所以成績(jī)平平。臨近高考,家長(zhǎng)給他的壓力不大,因?yàn)樗母改负蜆s海波自己都認(rèn)為,即使考不上名牌的大學(xué),至少能讀一個(gè)普通大學(xué)是沒(méi)有問(wèn)題的。然而現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的。榮海波的高考成績(jī)并沒(méi)有和他想象的那么理想,不幸高考落榜。失敗已經(jīng)鑄成,可生活還是要繼續(xù),榮海波明白繼續(xù)讀書(shū)的重要,要選擇一個(gè)適合自己的職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),讓自己和家庭都盡快走出現(xiàn)在的困境。

一次偶然的上網(wǎng)搜索讓榮海波知道了通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)。他開(kāi)始了解北大青鳥(niǎo)的IT培訓(xùn)和課程、就業(yè)等他最關(guān)心的問(wèn)題。當(dāng)他來(lái)到通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)參觀時(shí),整面墻的就業(yè)案例深深地吸引了榮海波。經(jīng)過(guò)詳細(xì)詢問(wèn)通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)的咨詢師之后,他決定報(bào)名參加通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)的軟件工程師培訓(xùn)課程,自己的將來(lái)由自己把握。

在通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)的學(xué)習(xí)是緊張而快樂(lè)的,老師讓榮海波感到了吸取知識(shí)掌握技能的滿足,他也付出了加倍的努力,項(xiàng)目實(shí)踐課是榮海波最重視的部分,他不但要完成自己的項(xiàng)目還要幫助其他同學(xué)。在校期間,榮海波還加入了青鳥(niǎo)學(xué)社,他的主要職責(zé)是幫助落后的學(xué)生補(bǔ)習(xí)課程和輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)。學(xué)社工作讓榮海波漸漸走出過(guò)去的陰影,他漸漸成為同學(xué)中間的焦點(diǎn)人物,他在技術(shù)方面上的技能更是得到了多名授課教師的認(rèn)可。榮海波的蛻變開(kāi)始了,他積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的課程。

“付出和回報(bào)總是成正比”,這一道理在榮海波的身上再次得到了印證。臨近畢業(yè),榮海波在通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)就業(yè)部老師的安排下,開(kāi)始參加求職面試,同時(shí),就業(yè)部老師耐心地幫助他分析總結(jié)面試碰到的問(wèn)題以及自身的發(fā)展方向。最終,榮海波成功被新浪公司錄用,正式成為新浪公司的一名軟件工程師!

從高考的失敗到從通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)的畢業(yè),再到新浪公司的員工,榮海波完成了他人生的第一次蛻變,開(kāi)始走向只屬于他的成功之路!

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