學(xué)員介紹:張磊是通州北大青鳥學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。他在大學(xué)時(shí)候所學(xué)的就是計(jì)算機(jī)專業(yè),然而畢業(yè)找工作卻屢屢碰壁。偶然的機(jī)會(huì)他了解了通州北大青鳥學(xué)校,并聽了一次職業(yè)規(guī)劃講座,從此改變了他的人生。通過在通州北大青鳥學(xué)校的一年半學(xué)習(xí),張磊在畢業(yè)后順利的找到了工作,并在兩年之后又順利的跳槽,進(jìn)入了更加高端的IT公司就職。
張磊自述:從來沒有想過,一次偶然的試聽,一次講座,卻改變了我的職業(yè)生涯。當(dāng)我坐到通州北大青鳥學(xué)校的咨詢室里,聽通州北大青鳥學(xué)校的老師為我講解軟件行業(yè)今后的發(fā)展趨勢(shì),以及北大青鳥課程體系時(shí),我感覺到自己以前所學(xué)的東西太過于皮毛了,咨詢老師的合理化建議也幫我下定了決心,要在通州北大青鳥學(xué)校利用兩年的時(shí)間再把根基打得更牢固一些。
在通州北大青鳥學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我感覺到北大青鳥課程體系和教學(xué)方法區(qū)別于大學(xué)里的內(nèi)容和方式,首先選用的都是最流行的軟件,各個(gè)課程的系統(tǒng)性、相關(guān)性都非常好,不是以純理論教學(xué)為主,而是以項(xiàng)目為導(dǎo)向,在學(xué)習(xí)軟件的過程中就可以自己去編輯一些成型的東西,給自己很大的成就感。
兩年時(shí)間很快就過去了,在通州北大青鳥學(xué)校,我不僅學(xué)到了軟件開發(fā)的技術(shù),更重要的是經(jīng)過通州北大青鳥學(xué)校就業(yè)老師的推薦,我實(shí)現(xiàn)了高薪就業(yè)。感謝北大青鳥學(xué)校兩年來對(duì)我的精心培養(yǎng),使我能很有信心和能力的迎接工作中帶給我的不同的挑戰(zhàn)。希望通州北大青鳥學(xué)校在今后能培養(yǎng)出更多適合社會(huì)發(fā)展的合格人才,為國家的IT行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。