在北大青鳥(niǎo)從零開(kāi)始,蓄勢(shì)待發(fā)!

對(duì)于高考落榜的同學(xué)來(lái)說(shuō),不上大學(xué)以后的出路其實(shí)就那么幾個(gè):復(fù)讀、打工、找個(gè)三流專科混日子……但是我卻選擇了另外的一條路,參加了北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)的培訓(xùn)。

高考對(duì)于我而言,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那年高考失敗之后,我需要重新規(guī)劃自己的未來(lái),可是沒(méi)有任何閱歷,我對(duì)未來(lái)是充滿了茫然失措,雖然父母、朋友都給了我一些建議,但我卻依然找不到出路。

后來(lái)一位鄰居家的哥哥建議我以后做IT行業(yè),因?yàn)樗褪且患襂T企業(yè)的員工,他告訴我IT行業(yè)未來(lái)發(fā)展前景非常好,而且他現(xiàn)在的薪資待遇也不錯(cuò),所以他認(rèn)為我可以去北大青鳥(niǎo)了解一下課程。

在他的建議下,我來(lái)到了北大青鳥(niǎo)通州校區(qū),咨詢老師在了解了我的情況之后告訴我,北大青鳥(niǎo)針對(duì)我們這種零基礎(chǔ)學(xué)員而研發(fā)了ACCP軟件工程師課程,并且提供有針對(duì)性的教學(xué)和輔導(dǎo),安排大量的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),使學(xué)員在求學(xué)期間掌握扎實(shí)的工作技能、積累豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。最重要的是畢業(yè)后還有專門(mén)的就業(yè)部負(fù)責(zé)推薦工作。

通過(guò)老師的介紹,我對(duì)北大青鳥(niǎo)的課程充滿了好奇,同時(shí)也充滿了自信。于是我下定了決心,要從北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)重新出發(fā)!剛開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)那個(gè)階段是比較痛苦的。因?yàn)楸贝笄帏B(niǎo)通州校區(qū)的教學(xué)方式和我在高中時(shí)期是完全不同的,北大青鳥(niǎo)的老師除了告訴我們理論知識(shí)之外,更主要的是會(huì)啟發(fā)我們,讓我們自己去思考,去解決問(wèn)題,同時(shí)還會(huì)給我們提供大量操作實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們親自去操作、去積累工作的經(jīng)驗(yàn)。

在北大青鳥(niǎo),我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了包括JAVA、C語(yǔ)言、.NET編程、WEB應(yīng)用系統(tǒng)等軟件知識(shí)、軟件系統(tǒng)分析。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,從簡(jiǎn)單的代碼開(kāi)始,到項(xiàng)目實(shí)踐,我從最初的一名普通高中畢業(yè)生變?yōu)榱艘幻邆湎喈?dāng)于兩年工作經(jīng)驗(yàn)的軟件工程師。而這一段經(jīng)歷,我也看到自己走向自己當(dāng)初的夢(mèng)想在一步步實(shí)現(xiàn)。

回顧自己在北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)學(xué)習(xí)的這段實(shí)踐,讓我印象深刻。我很慶幸自己在失去一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí),找到了另一條成才之路。感謝北大青鳥(niǎo)通州校區(qū),我相信從這里出發(fā),我將擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)!

 

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