通州北大青鳥學(xué)習(xí)指導(dǎo):程序設(shè)計(jì)中的誤區(qū)

同學(xué)們,IT技術(shù)是不斷推陳出新的,所以掌握良好的學(xué)習(xí)方法往往比掌握知識(shí)更加重要,因?yàn)樗鼤?huì)幫助你學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),讓你受益終生。在北大青鳥通州校區(qū)平常的教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們在程序設(shè)計(jì)中存在的幾點(diǎn)誤區(qū),今天利用一些時(shí)間,給同學(xué)們總結(jié)一下,有則改之無則加勉。

誤區(qū)一:重理論輕實(shí)踐:很多學(xué)員在剛開始進(jìn)入北大青鳥學(xué)習(xí)的時(shí)候,都有這樣想法,那就是:學(xué)習(xí)新知識(shí)前想把關(guān)于這方面的理論全部掌握后再去實(shí)踐。在此,北大青鳥通州校區(qū)老師告訴同學(xué)們,這種學(xué)習(xí)方法大錯(cuò)特錯(cuò)。一定要在了解理論后,就立即去實(shí)踐,實(shí)踐驅(qū)動(dòng)理論的學(xué)習(xí),這樣掌握理論才更加扎實(shí),不容易忘記。

誤區(qū)二:不善于做筆記,不善于總結(jié)。人總是有忘性的,今天記得很牢的東西,過一星期也許就完全忘記了,用筆記下來,好記性不如爛筆頭,不要太相信自己的記憶。

誤區(qū)三:不善于思考,遇到問題首先想到問別人。遇到問題解決問題,留給自己的才是財(cái)富。很多學(xué)員在操作中中遇到問題就馬上問老師,雖然這種態(tài)度是好的,但老師還是建議同學(xué)們先自己思考盡量自己去解決問題。尤其是在程序操作過程中,同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)看錯(cuò)誤提示,根據(jù)提示去尋找錯(cuò)誤的根源,實(shí)在不行再問老師。

誤區(qū)四:容易驕傲。在上機(jī)練習(xí)中,有些同學(xué)比其他同學(xué)完成的快就洋洋得意,這種思想不可取。北大青鳥通州校區(qū)老師提醒同學(xué)們,做人要謙虛,要知道人外有人,尤其是在IT領(lǐng)域當(dāng)中,更是精英聚集,只有謙虛才會(huì)督促自己不斷的去學(xué)習(xí),編程水平的提高才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)上去的。

誤區(qū)五:沒有耐心。北大青鳥通州校區(qū)老師提醒,沒有耐心是學(xué)不會(huì)程序的,寫程序是不僅是知識(shí)的體現(xiàn),更是耐心與毅力的體現(xiàn),任何程序開始都會(huì)有錯(cuò)誤的,耐心尋找錯(cuò)誤體現(xiàn)一個(gè)人的編程素養(yǎng)。要多思考,多去想。

誤區(qū)六:不看英文,只看中文。很多幫助文件,比如最重要的JDK幫助文件都是英文的,只有習(xí)慣看英文才能進(jìn)步快,中文的翻譯很多都是文不對題,看了還不如不看,看英文雖然慢,可是過了不久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)英文也沒那么難懂。

最后,北大青鳥通州校區(qū)老師提醒大家,寫代碼、寫編程是有感覺的,就好象英語閱讀一樣,是有語感的,每天都要編寫代碼,不斷培養(yǎng)編程感覺。書上有的代碼也要敲出來,看明白不等于運(yùn)行出來。北京北大青鳥學(xué)校擁有IT培訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦的完整服務(wù)體系,為廣大學(xué)子提供從入學(xué)到就業(yè)的專業(yè)教育服務(wù)。想要了解北大青鳥好嗎?北大青鳥怎么樣?北大青鳥課程?北大青鳥學(xué)費(fèi)多少等問題,歡迎您與通州北大青鳥網(wǎng)站在線老師聯(lián)系

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