當(dāng)我還在擇業(yè)的十字路口徘徊的時(shí)候，是北大青鳥借給了我一雙慧眼，幫助我走出了迷茫……
那年大專畢業(yè)之后，我選擇來到北京這座城市打拼，認(rèn)為只有北京才能實(shí)現(xiàn)我的美好藍(lán)圖。但是當(dāng)我來到這座城市才發(fā)現(xiàn)自己真是“很傻很天真”，這座城市，聚集了太多太多的人才，就業(yè)壓力頓時(shí)把我壓得喘不過氣。雖然投了很多簡歷，但全部都石沉大海，杳無音訊。好不容易接到幾個(gè)面試的機(jī)會(huì)，但工作卻都不盡人意，都是助理的小崗位。就這樣渾渾噩噩的過了一個(gè)多月，我的自信被打磨的越來越少……自己的將來，究竟想怎么樣。
經(jīng)過思考之后我得出結(jié)論，那就是沒有專業(yè)的技術(shù)，根本無法滿足企業(yè)的需要，所以當(dāng)務(wù)之急，我必須先去充電，學(xué)習(xí)一門有發(fā)展的技術(shù)！打定主意之后，我開始尋找目標(biāo)，最終發(fā)現(xiàn)IT技術(shù)不僅是我的興趣所在，同時(shí)也是企業(yè)發(fā)展的趨式，未來的前景十分看好。于是我決定到北大青鳥去學(xué)習(xí)。
本以為北大青鳥就是補(bǔ)習(xí)班，但是經(jīng)過咨詢了解我發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)比我想象的更專業(yè)、規(guī)模更大。因?yàn)閬韰⒓优嘤?xùn)的學(xué)員層次不同，老師要考慮很多因素去進(jìn)行最有效率的授課；班主任通常一個(gè)人帶三、四個(gè)班，卻把每個(gè)同學(xué)都顧及到，熟悉每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和生活情況，更加讓人感動(dòng)。
在北大青鳥通州校區(qū)學(xué)習(xí)的日子里，我的目標(biāo)漸漸清晰，也越來越明確了。雖然在同學(xué)之間，我算是比較年長的，但我相信只要學(xué)習(xí)，就永遠(yuǎn)不晚。只要學(xué)習(xí)，就一定會(huì)讓自己的生活有所改變。我是班長，又是年長的，所以無論是自己的自尊心還是為了自己的將來，我都時(shí)刻要求自己不斷進(jìn)步，必須保持全班領(lǐng)先的成績！每當(dāng)走在學(xué)校的走廊里，看到那一排排就業(yè)明星案例，都讓我在羨慕的同時(shí)，更加自信：我的條件不比他們差，甚至從學(xué)歷方面比一些同學(xué)要強(qiáng)很多，我的成績也不差，獲得了老師的認(rèn)可。相信以后我一定也會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)就業(yè)的排行榜里！
二年的課程比起一期、二期，更難，但也更重要�，F(xiàn)在我會(huì)全力以赴，做好最后的沖刺！我相信我的未來一定會(huì)很美好，而我也會(huì)一直記得，是北大青鳥通州校區(qū)讓我的夢想有了一對金色的翅膀，她借給我一雙慧眼，撥開迷霧，看到前途的燦爛陽光。
