轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)學(xué)習(xí)已經(jīng)有段時(shí)間了，我喜歡這里的環(huán)境、喜歡這里的學(xué)習(xí)氣氛、喜歡這里的老師、同學(xué)，喜歡這里的一切……因?yàn)槭沁@里改變了我的生活，讓我的生活又充滿陽(yáng)光。
高考落榜并不意外，因?yàn)樯细咧械臅r(shí)候我就厭學(xué)，可能是處于叛逆期的原因，我不喜歡上學(xué)，不喜歡去學(xué)那些枯燥無(wú)聊的理論知識(shí)。高考的落榜讓我有種破罐破摔的心態(tài)，開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔�？吹轿疫@個(gè)樣子，父母很擔(dān)心。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們看到了北大青鳥(niǎo)的報(bào)道，認(rèn)為我這么喜歡電腦，北大青鳥(niǎo)的課程適合我去學(xué)習(xí)。于是我們抱著試一試的想法來(lái)到北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)咨詢。
北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)是大學(xué)校園的環(huán)境，有固定的教室和環(huán)境舒適的機(jī)房，一進(jìn)門(mén)我就被它那舒適的課堂和生動(dòng)的教學(xué)所吸引，突然有一種與以往上學(xué)截然不同的感覺(jué)，接待我們的是北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)的周老師，她的一席話令我和父母感觸很深。她告訴我們，北大青鳥(niǎo)與傳統(tǒng)的教學(xué)方法完全不同，北大青鳥(niǎo)注重的是技術(shù)培養(yǎng)，能夠使每一位來(lái)到北大青鳥(niǎo)的學(xué)生都能掌握一門(mén)技術(shù)，聽(tīng)完了周老師的介紹，使我重燃斗志，我決定參加北大青鳥(niǎo)的課程，重新回到久別的課堂之中！
在學(xué)習(xí)這段期間，我發(fā)現(xiàn)北大青鳥(niǎo)的老師和高中的老師完全那不一樣，他們把呆板的教學(xué)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼前，不同以往上學(xué)的內(nèi)容和方式，在北大青鳥(niǎo)，上課和上機(jī)操作的時(shí)間是相互對(duì)應(yīng)的，老師們從不讓同學(xué)把問(wèn)題帶回家，當(dāng)天所講的內(nèi)容要求當(dāng)天掌握住，回家再鞏固一下，并提前預(yù)習(xí)下次課所要講的知識(shí)要點(diǎn)，下次課老師還會(huì)在課堂上抽出一些時(shí)間復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容，這樣我們就有足夠的時(shí)間把所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，消化，從而達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。
現(xiàn)在的我，從一個(gè)IT菜鳥(niǎo)變成已經(jīng)可以掌握少量軟件開(kāi)發(fā)技能了，而且我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中結(jié)交了許多良師益友，父母都說(shuō)我的變化很大，我也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從陰影中走了出來(lái)。
北大青鳥(niǎo)改變了我的生活，幫助我找回了失去的方向，使我的人生有了更遠(yuǎn)的目標(biāo)，在這里我由衷的感謝北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)所有幫助我的老師、同學(xué)�，F(xiàn)在，我還在繼續(xù)學(xué)習(xí)，我要往更高的目標(biāo)前進(jìn)。相信自己，相信北大青鳥(niǎo)，為我的理想不停的奮斗吧！
