北大青鳥通州校區(qū)學(xué)術(shù)部推薦：
如果你正打算學(xué)一門IT技能，那么怎樣從繁多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中挑中適合的IT培訓(xùn)學(xué)校或機(jī)構(gòu)呢？作為長期從事IT教育培訓(xùn)我，以“北大青鳥通州校區(qū)”為例，帶你從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析和決策：
一、看學(xué)校的規(guī)模和教學(xué)環(huán)境。
一般情況下，規(guī)模大的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量能得到一定的保證，同時(shí)也能保證有好的就業(yè)結(jié)果。
例如，北大青鳥目前是我國最大的IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在全國有近200家培訓(xùn)中心，累積培訓(xùn)學(xué)員近30萬人次，北大青鳥培訓(xùn)項(xiàng)目包括網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程（java培訓(xùn)、.NET培訓(xùn)）、軟件測試等培訓(xùn)項(xiàng)目方向，課程內(nèi)容非常先進(jìn)和實(shí)用，并每18個(gè)月升級一次，從而保證課程的先進(jìn)性和前瞻性，因此從規(guī)模上講，北大青鳥在業(yè)界是處于NO.1。
接著說說教學(xué)環(huán)境，這里說教學(xué)環(huán)境不僅包括教學(xué)場所的外部環(huán)境，還包括計(jì)算機(jī)、教學(xué)用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、投影儀等教學(xué)設(shè)備，有沒有專門用于練習(xí)的機(jī)房等，在這個(gè)方面，北大青鳥是非常重視的，同時(shí)也是嚴(yán)格按照總部的統(tǒng)一的規(guī)定建立教學(xué)用教室、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室等，并且硬件環(huán)境也是隨著課程的升級而不斷升級的。
二、看學(xué)校的師資力量。
作為做IT培訓(xùn)的教師和其它行業(yè)一樣，都應(yīng)該具有豐富IT項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，北大青鳥通州校區(qū)的大部分老師均是來自IT企業(yè)一線，有著豐富的IT項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，老師會把工作中的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生一起分享，讓學(xué)生提前感受到企業(yè)一線的項(xiàng)目實(shí)施過程。
培訓(xùn)是一種工作，不過培訓(xùn)老師的工作不是把課講完，而是把課講好。如果講課的老師照本宣科，語氣半死不活、有氣無力，說話吞吞吐吐、哼哼哈哈，我們都不會愛聽，小家電北大青鳥的所有老師都要經(jīng)過及其嚴(yán)格的上崗資格培訓(xùn)，包括教學(xué)規(guī)范、教學(xué)技巧、教學(xué)管理等培訓(xùn)，所以才能保證好的教學(xué)結(jié)果。
三、看教學(xué)結(jié)果。
上學(xué)發(fā)畢業(yè)證書，好像一個(gè)正常的現(xiàn)象，但是，學(xué)生到底學(xué)到了什么，就不得為知了，因此，近年來名目繁多的各種證書，就像雨后春筍般的一下子都冒了出來，但證書的含金量和有效性是值得懷疑的。建議準(zhǔn)備選擇IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，請多打聽，多看看，因?yàn)橛袑?shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是經(jīng)得起考察的。
說到北大青鳥通州校區(qū)，學(xué)生在經(jīng)過ACCP軟件開發(fā)工程師或BENET網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)、考試、畢業(yè)后，可獲得北大青鳥APTECH頒發(fā)的軟件工程師證書或網(wǎng)絡(luò)工程師證書、勞動和社會保障部OSTA認(rèn)證的國家職業(yè)資格等級證書，這些證書已有了很好的社會口碑，得到了用人企業(yè)的普遍認(rèn)可。
光有證書也是不行的，學(xué)的好、就業(yè)好才是硬道理，學(xué)生在學(xué)校期間所參加的企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目案例的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于理論知識的學(xué)習(xí)時(shí)間，實(shí)踐出真知！這樣才能達(dá)到畢業(yè)即就業(yè)，同時(shí)，北大青鳥還專門設(shè)立了就業(yè)部門，負(fù)責(zé)在校畢業(yè)學(xué)員的就業(yè)推薦工作。北大青鳥通州校區(qū)的許多學(xué)員畢業(yè)后進(jìn)入了摩托羅拉、華為、SINA、用友、金山、SOHU等知名企業(yè)從事軟件開發(fā)或網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目工作，很多表現(xiàn)出色的學(xué)員依托扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)，在工作一段時(shí)間后很快有了新的提升，有的還作到了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
