高考落榜生首選IT培訓(xùn),實(shí)用型人才受企業(yè)青睞



大學(xué)四年,找工作屢屢碰壁,即使上了大學(xué),自己如果沒有技能,仍然會(huì)企業(yè)拒之門外,F(xiàn)在越來越多的大學(xué)生開始主動(dòng)或被動(dòng)接受職業(yè)教育培訓(xùn),職業(yè)技能培訓(xùn)讓他們自身的能力更能適合企業(yè)崗位需求,迅速?gòu)拇龢I(yè)的大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)行業(yè)需求的技能型人才
從企業(yè)對(duì)IT實(shí)用型人才的需求角度看,培訓(xùn)課程比大學(xué)課程離未來工作崗位更近。

     高校錄取工作已經(jīng)結(jié)束,許多高考落榜生開始選擇自己的未來出路。在權(quán)衡是繼續(xù)復(fù)讀、讀民辦學(xué)校還是參加職業(yè)培訓(xùn)后,一些考生最終選擇了職業(yè)教育。記者從我國(guó)著名的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)北大青鳥APTECH了解到,應(yīng)屆高中生成為咨詢和報(bào)名的主流。有關(guān)人士指出,與眾多職業(yè)教育相比,由于IT行業(yè)人才需求數(shù)量大,因此成為高中生個(gè)人職業(yè)發(fā)展的首選。其中,網(wǎng)絡(luò)工程師專業(yè)最受青睞。

IT人才市場(chǎng)需求大

    國(guó)際數(shù)據(jù)調(diào)查機(jī)構(gòu)IDC發(fā)布中國(guó)個(gè)人IT培訓(xùn)市場(chǎng)報(bào)告預(yù)計(jì),今后3到5年內(nèi),網(wǎng)絡(luò)類培訓(xùn)仍然是占據(jù)市場(chǎng)份額最大的培訓(xùn)內(nèi)容之一。同時(shí),隨著中國(guó)企業(yè)普遍面臨著管理信息化變革的需求,非IT企業(yè)對(duì)IT人才的用人需求也急劇上升,網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的用人需求將不斷增長(zhǎng)。

   用人企業(yè)的需求也顯示出我國(guó)IT人才的緊缺。招聘數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的需求持續(xù)上漲。


實(shí)用型IT人才受青睞

        其實(shí),在國(guó)內(nèi)IT企業(yè),類似李先生這種情況的大有人在。由于越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,用人企業(yè)在選材時(shí)更看重那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、操作技能強(qiáng)的IT人才。有關(guān)人力資源專家表示,目前,高校計(jì)算機(jī)專業(yè)和IT職業(yè)培訓(xùn)成為向市場(chǎng)輸送IT人才的主體供應(yīng)渠道,但由于高等教育體系培養(yǎng)的IT人才大多“重理論、輕技術(shù)”,難以滿足在IT應(yīng)用崗位的實(shí)際需要,而IT職業(yè)培訓(xùn)學(xué)員因?yàn)閷?shí)戰(zhàn)能力突出、到企業(yè)后上手快,因而更受企業(yè)的青睞。

     IT產(chǎn)業(yè)的前景,帶動(dòng)起了一大批IT培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)。據(jù)了解,作為國(guó)內(nèi)最大的IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),北大青鳥APTECH共開設(shè)有BENET網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)產(chǎn)品,截至今年6月,累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員超過20萬人次,其中許多學(xué)員畢業(yè)后進(jìn)入了摩托羅拉、西門子、微軟、SINA、華為、SOHU、聯(lián)想、北大方正等知名企業(yè)工作。

高考生熱衷IT培訓(xùn)

    “在成材道路越來越多樣化的今天,讀大學(xué)不再是惟一的出路!痹趫(bào)名參加職業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生及家長(zhǎng)中,這是回答最多的一個(gè)看法。在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的情況下,注重職業(yè)規(guī)劃,更加理性地選擇成材道路,正成為許多高考考生和家長(zhǎng)的共識(shí)。事實(shí)上,就國(guó)外教育而言,已經(jīng)形成了完善的學(xué)歷教育與職業(yè)教育互為補(bǔ)充的格局。如果繼續(xù)學(xué)習(xí)以就業(yè)為目的,那么完全可以選擇適合的職業(yè)教育。

     在課程設(shè)置上的先進(jìn)性和實(shí)用性,是高中生及其家長(zhǎng)看好職業(yè)培訓(xùn)的重要因素之一。某專業(yè)人士認(rèn)為,高校計(jì)算機(jī)專業(yè)的教材因?yàn)楦滤俣嚷,一些教材使用了好幾年后也沒有更新,而IT技術(shù)的發(fā)展卻相當(dāng)快,在這種情況下,高校學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的很多技術(shù)知識(shí)可能已經(jīng)過時(shí)了,同時(shí)對(duì)市場(chǎng)上前沿技術(shù)掌握得又少,從而導(dǎo)致畢業(yè)后進(jìn)入企業(yè)不能很快適應(yīng)企業(yè)的需求。而IT職業(yè)培訓(xùn)因?yàn)樽⒅貙?duì)教材的及時(shí)更新,確保學(xué)員掌握到最實(shí)用的IT技術(shù)。例如,北大青鳥APTECH的培訓(xùn)教材每18個(gè)月就更新一次,并且在教學(xué)中安排了許多的實(shí)踐案例,這些案例都來自于現(xiàn)實(shí)中企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目,通過這樣的方式,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)知識(shí)與用人企業(yè)的實(shí)際需求間的緊密銜接。

    職業(yè)培訓(xùn)的良好就業(yè)前景是吸引高中生就讀的另一大主要因素。一般有實(shí)力的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都與用人企業(yè)建立了良好的人才供需關(guān)系。記者參加了北大青鳥APTECH一家培訓(xùn)中心畢業(yè)學(xué)員的供需見面會(huì),百度、新浪、雅虎、搜狐、金山、用友、中軟等知名企業(yè)紛紛前來招聘。在企業(yè)與學(xué)員雙向選擇的過程中,經(jīng)常出現(xiàn)兩三家企業(yè)相中同一名學(xué)員的情況。據(jù)了解,許多IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往與用人企業(yè)簽訂了人才定制協(xié)議,企業(yè)需要什么樣的人才,指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。因此,IT職業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)的學(xué)員基本都能找到合適的工作崗位。一家IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)坦言,職業(yè)教育與企業(yè)需求更加緊密地結(jié)合將成為培訓(xùn)的主流。

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