軟件人才的匱乏已經(jīng)成為制約軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸,因?yàn)槟壳拔覈?guó)傳統(tǒng)教育還停留在幾年前的技術(shù)上徘徊,根本無法適應(yīng)企業(yè)的現(xiàn)代需求。而北京北大青鳥學(xué)校是專業(yè)培養(yǎng)軟件人才的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),經(jīng)過在北京北大青鳥學(xué)校學(xué)習(xí)之后,提高學(xué)員的實(shí)踐編程能力,完成軟件工程師夢(mèng)想。北大青鳥自稱以來,已經(jīng)向社會(huì)輸送了40多萬名優(yōu)秀人才,是國(guó)家權(quán)威認(rèn)證的軟件工程師培訓(xùn)學(xué)校。
為什么無論是學(xué)員學(xué)習(xí)還是企業(yè)招聘,都愿意來北京北大青鳥學(xué)校?我們總結(jié)了以下幾個(gè)特點(diǎn),同時(shí)也是北大青鳥的獨(dú)家優(yōu)勢(shì)。
先進(jìn)的產(chǎn)品課程
北大青鳥所有課程都是自主研發(fā),例如北京北大青鳥學(xué)校開設(shè)的ACCP6.0軟件工程師課程,是由100多位專家分析市場(chǎng)設(shè)計(jì)出的面向市場(chǎng)、面向IT企業(yè)的系列教育產(chǎn)品,課程每18個(gè)月更新一次,使我們的學(xué)員的知識(shí)更具實(shí)用性,更加符合社會(huì)的需求。
金牌師資團(tuán)隊(duì)
北京北大青鳥學(xué)校擁有全國(guó)一流的講師團(tuán)隊(duì),一流的顧問團(tuán)隊(duì),所有老師全部來自工程、研發(fā)與管理一線,擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并獲得各種國(guó)際認(rèn)證。無論在軟件開發(fā),還是在數(shù)據(jù)庫(kù)管理等技術(shù)領(lǐng)域,通州北大青鳥學(xué)校的老師均擁有豐富的教學(xué)與技術(shù)支持經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員設(shè)計(jì)具有個(gè)性化的培訓(xùn)目標(biāo);這使通州北大青鳥學(xué)校具有其他IT教育機(jī)構(gòu)所無可比擬的教學(xué)與服務(wù)優(yōu)勢(shì)。
培養(yǎng)工作能力,提供項(xiàng)目實(shí)習(xí)
北京北大青鳥學(xué)校在軟件培訓(xùn)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的就是“實(shí)際工作能力”的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的過程中,從實(shí)踐入手,再上升到理論高度理解。在授課過程中,經(jīng)驗(yàn)豐富授課老師不斷啟發(fā)學(xué)員的能動(dòng)性,讓學(xué)員學(xué)到的是一種實(shí)際需要的技能,而非純粹的理論知識(shí)。再通過不斷的項(xiàng)目實(shí)踐,來鍛煉學(xué)員獨(dú)立完成工作的能力,也相當(dāng)于積累了工作經(jīng)驗(yàn)。這樣當(dāng)學(xué)員走出學(xué)校、進(jìn)入企業(yè)之后,可以直接從事企業(yè)的項(xiàng)目開發(fā)、項(xiàng)目實(shí)施乃至項(xiàng)目管理,完成了學(xué)員價(jià)值的體現(xiàn)和企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造,深受社會(huì)各公司的歡迎。
權(quán)威認(rèn)證 國(guó)家認(rèn)可
北大青鳥先進(jìn)的教學(xué)方法、優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品和規(guī)范的經(jīng)營(yíng)管理已得到了國(guó)家認(rèn)可。目前,凡通過ACCP認(rèn)證的學(xué)員均有資格同時(shí)獲得國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心的軟件工程師系列認(rèn)證。從北京北大青鳥學(xué)校畢業(yè)的學(xué)員,憑借北大青鳥證書和過硬技術(shù)都進(jìn)入了北京知名IT企業(yè),從事著高薪的軟件開發(fā)相關(guān)工作,甚至有些學(xué)員已經(jīng)晉升為管理層。
北大青鳥計(jì)算機(jī)教育現(xiàn)已成為全國(guó)IT職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的第一品牌。想要了解北大青鳥好嗎?北大青鳥怎么樣?北大青鳥課程?北大青鳥學(xué)費(fèi)多少等問題,歡迎您與通州北大青鳥官網(wǎng)在線老師聯(lián)系