北京北大青鳥學校:IT是一個能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的平臺



隨著信息時代的飛速發(fā)展,我國的IT行業(yè)已經(jīng)進入騰飛階段,同時也吸引著越來越多的年輕人想要加入其中?梢哉f,IT行業(yè)是一個能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的平臺。那么,IT行業(yè)的需求都有哪些呢?為什么說IT行業(yè)的前景廣闊呢?北京北大青鳥學校根據(jù)7年IT教育經(jīng)驗,作出以下分析:

IT行業(yè)簡單來說就是電子類產(chǎn)品。比如電腦,手機,投影機,打印機,及所有的電腦周遍設備都稱之為IT產(chǎn)品。IT行業(yè)指的是經(jīng)營這些產(chǎn)品的行業(yè),另外還包括網(wǎng)絡,軟件等都稱之為IT行業(yè)?傊▋(nèi)容非常廣泛。然而現(xiàn)在我國IT人才的短缺現(xiàn)象非常嚴重,每年的人才的需求超過20萬,而每年從大學畢業(yè)的計算機專業(yè)畢業(yè)生才5萬,遠遠不能滿足企業(yè)所需。因此企業(yè)把吸收人才的渠道轉(zhuǎn)移到了專業(yè)的培訓機構(gòu)當中。

北京北大青鳥學校發(fā)展,IT行業(yè)的就業(yè)前景吸引了很多非專業(yè)人才,所以大家迫切需要依靠北大青鳥的培訓和就業(yè)推薦來進入IT行業(yè)!∫驗橹挥薪邮苓^專業(yè)培訓的、具備熟練技能和扎實專業(yè)知識的人才能適應全球化IT市場的要求。

但是為什么說大學的畢業(yè)生不能滿足企業(yè)所需?北京北大青鳥學校認為,傳統(tǒng)教育是屬于理論型教育,但是在應用型人才的培養(yǎng)生存在劣勢:教學內(nèi)容滯后,理論與實踐嚴重脫節(jié)的情況,課程設置陳舊,設施跟不上,使得現(xiàn)在大多數(shù)畢業(yè)生專業(yè)應用技術(shù)不足。許多畢業(yè)生需要較長的培訓才能勝任工作,有的甚至還不如參加過短期培訓的人員。因此現(xiàn)在很多高中畢業(yè)生都舍大學來北京北大青鳥學校參加IT技能培訓。

北京北大青鳥學校的IT技能培訓與傳統(tǒng)的理論教育有很大區(qū)別,因為北大青鳥在課程設置上注重加強學員動手能力的培養(yǎng),課程內(nèi)容全部來源于企業(yè)的真實項目。這樣學員在獨立完成項目訓練的同時,不僅提高了操作能力,而且也積累了豐富的項目工作經(jīng)驗。

最后,北京北大青鳥學校提醒廣大求職者,雖然IT行業(yè)是一個能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的平臺,但是它也要求從業(yè)者必須不斷的學習才能保持不被社會淘汰。同時一個人學習的技術(shù)越先進,掌握的技術(shù)越全面,那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大。想要了解北大青鳥好嗎?北大青鳥怎么樣?北大青鳥課程?北大青鳥學費多少等問題,歡迎您與通州北大青鳥網(wǎng)站在線老師聯(lián)系

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