北大青鳥學(xué)校評(píng)論:高考人數(shù)為何持續(xù)下降?



教育部公布的數(shù)據(jù)顯示,今年高考報(bào)名人數(shù)達(dá)915萬(wàn),比上年減少18萬(wàn)。北京北大青鳥學(xué)校老師認(rèn)為,高考人數(shù)連續(xù)4年出現(xiàn)大幅下降,而參加職業(yè)教育的人數(shù)卻有升不減,這中情況反映出學(xué)生、家長(zhǎng)的態(tài)度和取向已經(jīng)發(fā)生多元化,對(duì)于孩子和社會(huì)來(lái)說(shuō),都是一種好現(xiàn)象。

北京北大青鳥學(xué)校老師提醒廣大家長(zhǎng)和同學(xué),以平常心對(duì)待高考是最重要的。今年不斷的出現(xiàn)“家長(zhǎng)攔路阻止社會(huì)車輛正常通行”,這種“全民護(hù)考”的熱度過(guò)高,給了孩子太多的壓力,并不利于考生正常發(fā)揮。雖然現(xiàn)在高考已經(jīng)考完,但是戰(zhàn)爭(zhēng)并沒有結(jié)束,因?yàn)榻酉聛?lái)的分?jǐn)?shù)線、填報(bào)志愿依舊成為高考的后續(xù),如何選擇一個(gè)好的專業(yè)、好的學(xué)校,將再度成為考生家庭最頭疼的問(wèn)題。

北京北大青鳥學(xué)校老師認(rèn)為,大家不必抓住“上大學(xué)”不放手,成才的道路是很多的,更何況現(xiàn)在我國(guó)高校在培養(yǎng)方案、學(xué)科設(shè)置、師資配備等方面滯后,導(dǎo)致高等教育人才培養(yǎng)和社會(huì)需求存在脫節(jié),大學(xué)生畢業(yè)因?yàn)槿狈ぷ骷寄芎徒?jīng)驗(yàn)被企業(yè)拒之門外。

而與大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難相比,北京北大青鳥學(xué)校畢業(yè)的學(xué)員卻都能找到滿意的工作。因?yàn)橄鄬?duì)于傳統(tǒng)教育,北京北大青鳥學(xué)校更注重對(duì)學(xué)員實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),目標(biāo)就是讓學(xué)員能夠在校期間掌握最扎實(shí)、最先進(jìn)的技術(shù),同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)。北京北大青鳥通州校區(qū)以就業(yè)為導(dǎo)向,學(xué)員入學(xué)就簽訂就業(yè)協(xié)議,校區(qū)依托多年就業(yè)渠道優(yōu)勢(shì),積極開展校企合作,引進(jìn)企業(yè)真實(shí)軟件項(xiàng)目;同時(shí)在課外還聘請(qǐng)企業(yè)專家介紹行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),講解最新的軟件技術(shù),增加學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)知識(shí);以提升學(xué)員的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),課程每18個(gè)月更新一次,使得學(xué)員能很快接手企業(yè)的工作,保障學(xué)員能夠輕松進(jìn)入IT領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)學(xué)校至企業(yè)的完美對(duì)接。

根據(jù)這幾年的就業(yè)率來(lái)看,從北京北大青鳥學(xué)校的畢業(yè)學(xué)員都擁有一份人人艷羨的工作。這與許多在企業(yè)中被踢來(lái)踢去的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不在一個(gè)層面的,一個(gè)是企業(yè)爭(zhēng)相搶奪與拉攏的對(duì)象,一個(gè)是乏人問(wèn)津,這樣明顯得差別待遇也正要解釋了為什么高考人數(shù)持續(xù)下降的原因。想要了解北大青鳥好嗎?北大青鳥怎么樣?北大青鳥課程?北大青鳥學(xué)費(fèi)多少等問(wèn)題,歡迎您與通州北大青鳥網(wǎng)站在線老師聯(lián)系

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