北京北大青鳥校區(qū)獲悉，近日一份《中國高考狀元職業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告》中顯示，32年來的高考狀元全軍覆沒，竟然無一人成才，有大的成就，這讓曾經(jīng)輝煌一時(shí)的每屆高考狀元以及專注高考的所有人不禁大跌眼鏡，同時(shí)也讓我們深思：高考究竟帶來的是什么？
狀元，在中國人眼中是一個(gè)值得驕傲、閃亮的詞匯，每年有大量的媒體熱議和關(guān)注高考狀元。因?yàn)樵谌藗冄壑�，狀元意味著上名牌大學(xué)，讀熱門專業(yè)，將來也能夠成為職場(chǎng)狀元。但是希望越大，失望越大。北京北大青鳥學(xué)校老師根據(jù)《報(bào)告》了解到，在杰出企業(yè)家中，沒有一位是高考狀元�？梢姞钤獋円灿凶约旱娜秉c(diǎn)，在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)并不意味著他們?cè)诼殘?chǎng)中也能一帆風(fēng)順。
三百六十五行，行行出狀元。高考的成績(jī)并不能代表一切，如果把人生當(dāng)做一次考試，那么高考只能說是一道分?jǐn)?shù)比較高的題目，即使做錯(cuò)也沒關(guān)系，只要在其他地方把分?jǐn)?shù)加上來，同樣也可以取得高分?jǐn)?shù)。職場(chǎng)中能否成功，受到諸如進(jìn)取心、責(zé)任心、情緒調(diào)節(jié)能力甚至機(jī)遇等多種因素影響。所以我們不必在高考上停留太多時(shí)間，重要的是要計(jì)劃好今后的路該如何走。
在北京北大青鳥學(xué)校有很多高考成績(jī)不好的同學(xué)，他們不是高考狀元，甚至沒有高學(xué)歷，但是憑借他們?cè)诒本┍贝笄帏B學(xué)校的努力學(xué)習(xí)，獲取技能和工作經(jīng)驗(yàn)，他們的成才之路走的比那些狀元、天之驕子們更順暢、更成功。
北京北大青鳥學(xué)校自成立以來，就業(yè)率不段攀升。80%以上的學(xué)員從事JAVA軟件開發(fā)，.NET軟件開發(fā)工程師工作，部分學(xué)員從事軟件實(shí)施，數(shù)據(jù)服務(wù)器管理工作，小部分從事軟件項(xiàng)目營銷工作。學(xué)員平均就業(yè)試用期月薪達(dá)到3500-4200元，小部分已經(jīng)自己開辦軟件企業(yè)收獲頗豐。從這個(gè)意義上說，我們應(yīng)該為每一位學(xué)員加油鼓勁，為每一個(gè)有夢(mèng)想的年輕人喝彩，這比單純炮制和炒作所謂“狀元榜”要重要得多，有意義得多。
