現(xiàn)在，個(gè)性十足的90后已經(jīng)逐漸走進(jìn)職場(chǎng)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，職場(chǎng)應(yīng)該什么樣？在通州北大青鳥學(xué)習(xí)軟件培訓(xùn)的學(xué)員中大部分都是90后，在他們心中，一份好的工作應(yīng)該是快樂(lè)的、不死板的，而且要有一個(gè)能夠展示自我的平臺(tái)。因此，北大青鳥的IT培訓(xùn)課程，是最適合90后年輕人的職場(chǎng)培訓(xùn)課程。
通州北大青鳥的軟件培訓(xùn)課程，包括了Java、.NET等最新、應(yīng)用最廣的技術(shù)，而且課程每18個(gè)月更新一次，更新的都是最新最流行的技能。另外，通州北大青鳥的老師們?cè)诩夹g(shù)上面也有很高的造詣。他們能夠快速掌握最新技術(shù)，并且融入到教學(xué)中去。
為了讓學(xué)員能夠掌握更多的技術(shù)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，通州北大青鳥的老師不僅教學(xué)學(xué)員課本中需要掌握的技術(shù)，同時(shí)也會(huì)在課余時(shí)間給學(xué)員傳授書本之外的知識(shí)與技術(shù)。例如針對(duì)軟件開發(fā)的學(xué)員，老師還會(huì)教給大家一些LINUX、C#的知識(shí)，這樣學(xué)員今后找工作就會(huì)更占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)然，要想笑傲職場(chǎng)，光有技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有溝通、團(tuán)隊(duì)合作、人際關(guān)系等方面的能力。通州北大青鳥校區(qū)的老師在課堂上是老師，但是課下便與學(xué)員們玩在一起，讓學(xué)員能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)、做實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)。
作為21世紀(jì)的新生代，90后的年輕人應(yīng)該努力抓住機(jī)遇，勇往直前，選擇適合自己的發(fā)展之路。職業(yè)教育作為21世紀(jì)的就業(yè)新思路，通州北大青鳥一直以就業(yè)為目標(biāo)，專注培養(yǎng)IT工程師人才。年輕人可以根據(jù)自身的興趣，結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，選擇適合自己的道路，做好職業(yè)規(guī)劃，努力為自己的事業(yè)生活不斷打拼，創(chuàng)造更美的明天。
