學(xué)完ACCP,大學(xué)生就業(yè)不再迷茫



進(jìn)入暑期,來(lái)北大青網(wǎng)站和北大青鳥(niǎo)學(xué)校的咨詢(xún)者明顯增多,這其中有大部分都是剛畢業(yè)的大學(xué)生。他們都是希望通過(guò)北京北大青鳥(niǎo)學(xué)校好好給自己充電,增加實(shí)踐能力,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。而之所以選擇通州北大青鳥(niǎo)學(xué)校,也是看中了學(xué)校高達(dá)98.4%的就業(yè)率和廣泛的就業(yè)渠道。

通州北大青鳥(niǎo)學(xué)校主要開(kāi)設(shè)的是ACCP7.0軟件工程師課程,是針對(duì)目前企業(yè)最稀缺的軟件開(kāi)發(fā)崗位而培訓(xùn)。所學(xué)技術(shù)主要囊括了目前企業(yè)最流行最實(shí)用的JAVA、.NET等專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。課程分為三個(gè)階段,主要培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維能力,在編程方面具有一定的感性認(rèn)識(shí)。第二階段:主要訓(xùn)練面向?qū)ο蟮乃枷搿⒋a編寫(xiě)的熟練度和規(guī)范度,開(kāi)始接觸企業(yè)的應(yīng)用,在編程方面具有一定的理性認(rèn)識(shí)。第三階段面向就業(yè),企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主,講解業(yè)務(wù)流程、行業(yè)應(yīng)用、主流框架技術(shù),按照企業(yè)常用的開(kāi)發(fā)模式、管理流程,組織進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

當(dāng)然除了專(zhuān)業(yè)課程,很多大學(xué)生選擇回爐北大青鳥(niǎo)的另外一個(gè)原因是開(kāi)設(shè)的COT職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)課程。一名優(yōu)秀的IT人才,不僅技術(shù)要領(lǐng)先,職業(yè)素質(zhì)也要過(guò)關(guān),而COT課程就是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)學(xué)員職場(chǎng)素質(zhì)的課程。這也是為什么通州北大青鳥(niǎo)學(xué)校的學(xué)員更容易受到企業(yè)歡迎的原因。

來(lái)通州北大青鳥(niǎo)學(xué)校招聘的某IT企業(yè)HR曾經(jīng)說(shuō)過(guò),青鳥(niǎo)學(xué)員雖然也是學(xué)生,但是比起大學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了相當(dāng)于工作2年的工作水平,而且職業(yè)素質(zhì)也高,所以用友才會(huì)在2012年委托通州北大青鳥(niǎo)學(xué)校繼續(xù)為企業(yè)培養(yǎng)定向人才。

2014年,通州北大青鳥(niǎo)學(xué)校將大力推進(jìn)校企合作,為學(xué)員提供更加廣泛的就業(yè)渠道。想要了解北大青鳥(niǎo)好嗎?北大青鳥(niǎo)怎么樣?北大青鳥(niǎo)課程?北大青鳥(niǎo)學(xué)費(fèi)多少等問(wèn)題,歡迎您與通州北大青鳥(niǎo)網(wǎng)站在線(xiàn)老師聯(lián)系.

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