走在擁擠的人才交流市場(chǎng)、各大招聘會(huì)場(chǎng)，原本信心百倍的我，隨著時(shí)間的推移，求職的失利，慢慢的我變得萬(wàn)念俱灰。作為一名IT專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生，也可謂是學(xué)歷與能力兼?zhèn)洌蔀楹蜗胝业揭环葑约豪硐氲能浖_發(fā)工程師工作，讓我舉步艱難？在求職中頻頻失利？還不如職業(yè)培訓(xùn)生來的容易？
終于在再一次的求職失利中，我問出了心中的疑慮，得到的答案是認(rèn)為我缺乏經(jīng)驗(yàn)、能力不足，可是公司都沒有給我實(shí)際工作的機(jī)會(huì)，怎么就知道我缺乏經(jīng)驗(yàn)、能力不足？這個(gè)答案讓我很困惑，于是回家后，我翻閱了很多網(wǎng)站尋求答案，發(fā)現(xiàn)很多業(yè)內(nèi)人士分析結(jié)果認(rèn)為，大學(xué)教育重在素質(zhì)培養(yǎng)，而職業(yè)培訓(xùn)更注重工作技能培養(yǎng)，因此它在就業(yè)上有明顯的優(yōu)勢(shì)。
懷著種種疑問，我了解了北大青鳥IT培訓(xùn)學(xué)校，在經(jīng)過咨詢老師的介紹后，我選擇了北京通州北大青鳥”學(xué)士后JAVA”課程，這是一個(gè)針對(duì)大學(xué)生就業(yè)設(shè)置的、提升自身能力的課程，另外，在網(wǎng)上以及學(xué)校當(dāng)面咨詢中了解到，學(xué)士后課程直擊當(dāng)前企業(yè)用人需求，目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)企業(yè)核心技術(shù)崗位，而且通州校區(qū)已經(jīng)成功高薪畢業(yè)了幾批學(xué)員。所以，決定了目標(biāo)后，就走進(jìn)了通州青鳥學(xué)校。
在這里，我學(xué)到了比大學(xué)課程中更實(shí)際、更實(shí)用的專業(yè)技巧，學(xué)到了更多企業(yè)崗位中的應(yīng)用技巧。通過在北大青鳥學(xué)習(xí)，我自身的實(shí)際操作能力大幅度提高，再也不是紙上談兵。雖然學(xué)習(xí)很苦、很累、但得到的卻很甜，當(dāng)我能自己獨(dú)立完成一個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目時(shí)，那心情別提多高興了。
同時(shí)，北大青鳥培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還與國(guó)內(nèi)外眾多知名企業(yè)和單位達(dá)成用人意向，成為各大用人單位的人才培訓(xùn)、輸送的委托機(jī)構(gòu)，也成為中國(guó)職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)人才貯備的重要基地，從根本上解決了就業(yè)難的問題!北大青鳥，圓了我軟件開發(fā)工程師的夢(mèng)想！北大青鳥，我放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)！
