俗話說(shuō)一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)也推陳出新，推出了北大青鳥(niǎo)全新“學(xué)士后”課程，此課程主要針對(duì)大學(xué)生這樣的高學(xué)歷人才，學(xué)習(xí)課程是目前企業(yè)最需求的Java技術(shù)，目的旨在培養(yǎng)出適合于企業(yè)開(kāi)發(fā)需求的Java高端人才。
北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)介紹，學(xué)士后課程在研發(fā)初期便進(jìn)行了大量的市場(chǎng)調(diào)研，從調(diào)研結(jié)果中北大青鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了一些需求人群特點(diǎn)。雖然這個(gè)課程叫“學(xué)士后”，主要針對(duì)的是大學(xué)生，但是也有很大一部分的在職的軟件開(kāi)發(fā)人員也非常希望學(xué)習(xí)此門(mén)課程。據(jù)了解，他們因?yàn)樵O(shè)身處地，所以對(duì)目前IT行業(yè)的方向很了解。很多人看到了Java今后的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)需求，并且也為此而選擇了準(zhǔn)備進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)提升。但是在職人員和大學(xué)生都有一個(gè)普遍的特點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張，希望有靈活的上課時(shí)間，能夠在短時(shí)間內(nèi)技能得到迅速提升，快速上崗就業(yè)。
為此，北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)特意將“學(xué)士后”課程采用了線上、線下分離式教學(xué)方法，這樣的教學(xué)方式不僅可以滿足學(xué)員的隨意性和靈活性要求，又可以滿足大學(xué)生們希望獲得最優(yōu)質(zhì)、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)最久的需要。如此的課程安排，可以使幾乎所有希望學(xué)習(xí)Java課程的人員獲得最好的教學(xué)要求，也可以讓他們排除所有對(duì)于學(xué)習(xí)的阻礙，使他們安心專注的進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)，而非是操心于上課與上班之間的各種矛盾沖突。
然而，雖然課程上采取靈活方式，但是我們保證教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，課程內(nèi)容豐富實(shí)用。只要學(xué)員按照北大青鳥(niǎo)課程的要求進(jìn)行有序的學(xué)習(xí)，那么，當(dāng)你完成所有學(xué)習(xí)內(nèi)容并且順利通過(guò)考核后，便可以正式成為一名優(yōu)秀的Java軟件工程師。
