職業(yè)技校學(xué)生還未畢業(yè)就被搶空



如今,很多職業(yè)技術(shù)院校的學(xué)生還未畢業(yè),就被各大企業(yè)爭搶。

王主任表示,每個(gè)同學(xué)手上都有2到4個(gè)錄用通知書。

近年來,社會(huì)對職業(yè)教育的認(rèn)可度偏低,也是造成技能人才短缺的原因之一。

大量適應(yīng)科技發(fā)展的高端技能人才,是中國從制造業(yè)大國向制造業(yè)強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的中堅(jiān)力量,技能人才的培養(yǎng)極為重要。

12月9日國務(wù)院學(xué)位辦印發(fā)意見,職業(yè)本科納入現(xiàn)有學(xué)士學(xué)位工作體系,按學(xué)科門類授予學(xué)士學(xué)位,在證書效用方面,兩者價(jià)值等同,在就業(yè)、考研、考公等方面具有同樣的效力。


其實(shí)我本身就是一名職業(yè)技術(shù)學(xué)校出來的學(xué)生。

先不提我的專業(yè),但是我的教學(xué)模式是屬于校企合作。

就是學(xué)校和企業(yè)合作,我的實(shí)習(xí)和就業(yè)已經(jīng)有保障了,企業(yè)會(huì)給我選擇。

有一技之長,比博而不精更容易立足。很多學(xué)校教的東西,進(jìn)入社會(huì)后使用價(jià)值約等于0

大力發(fā)展職業(yè)教育,應(yīng)該是職業(yè)教育的重中之重!不可能每個(gè)學(xué)生都上985 211。也就是說絕大多數(shù)成績中游往上的學(xué)生最后都會(huì)進(jìn)入普通的大學(xué)里面。

怎么把這部分學(xué)生培養(yǎng)好,比怎么把頂尖學(xué)子培育好更重要!畢竟建設(shè)祖國需要各行各業(yè)各種各樣的人才,有一技之長對于很多普通學(xué)校的學(xué)生來說都至關(guān)重要。

現(xiàn)在的很多大學(xué)就像是流水線工廠,不少人畢業(yè)了感覺也學(xué)了不少東西,進(jìn)入工作再感覺好像也啥也用不上。

確實(shí)現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)了都找不到工作。有些工作就過于重視學(xué)歷,起步就是本科教育,讓有一些專科學(xué)校出來的學(xué)生很難跨越這個(gè)門檻。

職業(yè)教育也應(yīng)該更進(jìn)一步,有一些學(xué)校里的知識,在工作中根本沒有什么用。希望教學(xué)更貼合實(shí)際和現(xiàn)實(shí),操作比書本更重要。

但是并不是鼓勵(lì)大家都去職業(yè)學(xué)院,當(dāng)然了,能上本科,能考985 211當(dāng)然更好了。

只是說現(xiàn)在職業(yè)技術(shù)學(xué)院越來越好了,大家不要覺得?凭褪遣缓玫膶W(xué)校,職業(yè)技術(shù)學(xué)院就是不好的學(xué)校,現(xiàn)在的職業(yè)教育也可以和本科的價(jià)值相同。

只要自己足夠優(yōu)秀,一樣可以憑自己的能力和本事吃飯。

如果不能成為優(yōu)秀的特長生,那就去找一個(gè)自己感興趣的工作,加強(qiáng)實(shí)踐能力,積累技能,再繼續(xù)學(xué)習(xí)考試,爭取一邊工作一邊考個(gè)技能證,甚至研究生都是可以的。

在市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,職業(yè)沒有高低貴賤之分,只要能正大光明賺到錢,勞動(dòng)能致富,那就是優(yōu)秀的人!加油!

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