普職融通在我國是一種全新的教育模式，是處于發(fā)展、探索階段的中學教育制度，對于想要嘗試普職融通的同學，會好奇普職融通學的和普高有什么相同和不同，以及普職融通所具有的優(yōu)勢，下面的這篇文章就會為大家解開大家疑惑。
普職融通是兩種中學教育融合的產(chǎn)物，學的和普高是不完全一樣的，普職融通在學習文化課的同時，也會融入職業(yè)教育的內(nèi)容。采取普職融通的教育方式，可以擁有選擇多樣化、學生全面發(fā)展、政策支持等多種優(yōu)勢，接下來小編就為大家好好分析一下。
普職融通和普高學的一樣嗎?
不完全一樣，普職融通雖然是可以和普高一同就讀的，但是普職融通的同學還需要在文化課之余學習專業(yè)知識和實踐課程，最終的方向是文化課和專業(yè)技能齊頭并進，對于學生需要承擔的學業(yè)壓力是比普高的學生要大的，綜上可以得出普職融通的學生學的和普高不完全一樣的結(jié)論。
有什么優(yōu)勢?
1. 選擇多樣化
普職融通是職業(yè)教育和普通教育融匯貫通的模式，普職融通最大的好處就是可以最終選擇是職業(yè)教育還是普通教育，職高生可以通過這種方式獲得普高學籍，普高也可以選擇職業(yè)教育，學生可以根據(jù)自身條件來決定適合自己的教育方式，并通過普通高考或者對口高考的方式達成提升學歷的目的，所以普職融通是選擇多樣化的教育模式。
2. 學生全面發(fā)展
在普職融通模式下，由于學生既需要完成普通高中文化課的學習，也要完成中職的專業(yè)課學習，學生在學習過程中能夠使得文化水平和職業(yè)技能共同發(fā)展，大大促進了學生的全面發(fā)展，讓中學教育可以培養(yǎng)更優(yōu)秀、更貼合實際、更全面的人才。
3. 政策支持
近幾年來國家對于職業(yè)教育更加重視，普職融通作為職業(yè)教育與普通教育結(jié)合的產(chǎn)物，也受到了國家的重視，多次在相關(guān)文件中指出普職融通發(fā)展的重要性，以及深化普職融通的必要性，相信以后這種模式會越來越受到重視。
以上便是全文的主要內(nèi)容，普職融通是一種全新的中學教育模式，他的學習內(nèi)容比普高要多，所以學的也不完全一樣，我們選擇普職融通是有一定的優(yōu)勢的，這種模式下學生選擇多、可以得到全面發(fā)展并且還有政策支持，如果您想嘗試這種教育模式，那就大膽去選擇吧。
