五年一貫制和中高職貫通有什么區(qū)別?



同學們在經(jīng)歷了九年制的義務教育之后,現(xiàn)在來到了人生的一個十字路口,面對很多陌生種類的職業(yè)學校會很迷茫,小編在這里為大家整理介紹了“五年一貫制”和“中高職貫通”的區(qū)別來幫助大家參考找到最適合自己的方向。

 最近同學們都在困擾選擇升學就讀的方式,其中很多同學和家長都想知道“五年一貫制”和“中高職貫通”的區(qū)別。下面就跟著小編一起,來了解一下它們分別都是什么意思,以及它們之間各有什么不同之處吧!請接著看下文。

  一、什么是五年一貫制?

  五年一貫制培養(yǎng)模式是指由五年一貫制高等職業(yè)院校根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)企業(yè)需要,整體設計五年一貫的技術技能型人才培養(yǎng)模式,學制 5 年。

  學生入學后,學籍管理分段實施,前三年參照本市中等職業(yè)學校學籍進行管理,后兩年參照本市高等職業(yè)院校學生學籍進行管理。在學費和資助方面,前三年參照本市中等職業(yè)學校的學生學費標準和資助辦法執(zhí)行,后兩年參照本市高等職業(yè)院校收費標準和資助辦法執(zhí)行。學生在規(guī)定學習年限內,完成教學計劃規(guī)定的全部課程,成績合格,可獲得高等職業(yè)院校畢業(yè)證書。

  二、什么是中高職貫通?

  中高職教育貫通模式是指由相關或相近專業(yè)的中等職業(yè)學校與高等職業(yè)院校,根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)企業(yè)需要,共同研究、整體設計并貫通實施的技能型人才培養(yǎng)模式,學制5 年。

  學生通過前三年的中職階段學習,并在學完第一年課程后經(jīng)學校組織的甄別合格后,進入高職階段學習。學生在規(guī)定學習年限內,完成教學計劃規(guī)定的全部課程,成績合格,可同時獲得中等職業(yè)學校和高等職業(yè)院校畢業(yè)證書。

  三、兩者有什么不同呢?

  五年一貫制的辦學主體是單一主體,即五年一貫制高等職業(yè)院校。其優(yōu)勢在于,首先,15-18周歲是培養(yǎng)專業(yè)技能的良好階段,可以打好堅實打基礎;其次,一體化的課程設計強化了課程機構的合理性統(tǒng)一性;第三,穩(wěn)定性高,學生可以更好的認識專業(yè),較早的確定目標做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

  中高職貫通的辦學主體是“雙主體”模式,即中職校和高職校共同推進。其優(yōu)勢在于,首先,3年中專+2年大專,同樣高中階段學習壓力和升學壓力較低,完成學業(yè)水平畢業(yè)考試即可拿到大專文憑;其次,比其他讀?频膶W生早邁入社會一年,節(jié)省了一年的時間。第三,符合中招報名條件即可報名。

  最后小編總結一下:兩種學制都是隨著國家高度重視高技能人才培養(yǎng)工作,以高級職業(yè)教育為目標,為廣大學子拓寬“升學”的渠道,所以在小編介紹完“五年一貫制”和“中高職貫通”的區(qū)別后,相信你們會選出最適合自己的學制。

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