在我國,讀書一直被認為是獲取階層躍遷最好的途徑,因而很多家長和同學(xué)還是讀書至上的觀念,而由于我國實行的是義務(wù)教務(wù),初中之后學(xué)生需要自謀出路,但是在許多人的觀念中,初中畢業(yè)后不上學(xué)仿佛就意味著未來沒有出路。那么事情究竟如何,上職校又能為學(xué)生帶來什么呢?請看下文。
在傳統(tǒng)的教育觀念中,初中畢業(yè)后不上學(xué)往往被視為放棄了學(xué)業(yè),甚至是放棄了未來。實際上,初中后不上學(xué)了確實在當(dāng)今社會也有出路,不過小編還是認為大家也應(yīng)該去校園讀書,就算讀職校也行。當(dāng)然,現(xiàn)在職校也能為大家?guī)砗芏嗪锰,比如就業(yè)機會、升學(xué)途徑、創(chuàng)業(yè)意識等。請看小編下文分析。
初中后不上學(xué)就沒出路了嗎?
并不是的。在現(xiàn)代社會,初中畢業(yè)的人也能有自己的人生,很多人初中畢業(yè)之后就去社會上打拼,最后積累了工作經(jīng)驗和經(jīng)歷,這讓他們在職場上也能夠具備比較多的優(yōu)勢,學(xué)歷不高不代表實力不行,最重要的還是靠個人的努力和奮斗。
不過對比起來,小編還是建議大家初中之后繼續(xù)讀書,就算考不上高中,讀一所職校也是不錯的,畢竟現(xiàn)在職校的學(xué)歷得到了各企業(yè)廣泛的認可,職校出來的學(xué)生能夠依仗自己在學(xué)校學(xué)的技能找一份好工作,這是初中后不讀書的同學(xué)所比不了的,學(xué)生可以站在更高的起點去擁抱自己的人生。
職校能帶來什么?
1. 扎實的專業(yè)技能
對于職業(yè)學(xué)校來說,注重和培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能是必須要去做的一件事情,因為這關(guān)系到學(xué)生畢業(yè)后的成材率、就業(yè)率,事關(guān)學(xué)校下一年的招生和未來發(fā)展。因為職校一般都會開設(shè)大量的專業(yè)課和理論知識,使學(xué)生能夠在三年的短時間內(nèi)具備一定的專業(yè)知識和技能,達到初級職業(yè)人才的標準,讓他們具備一定的就業(yè)競爭力。
2. 便捷的升學(xué)途徑
雖然職校生也能夠參加普通高考,但是絕大部分都不會走普通高考的道路,一般都是參加職教升學(xué)或者單招,這些升學(xué)途徑難度比高考簡單,考試內(nèi)容也更加符合職校生在校學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是完全適合大部分職校生走的道路。成績優(yōu)異的職校生,還有可能通過這些途徑考上211、一本,學(xué)生能夠觸摸的上限也是比較高的。
3. 一定的創(chuàng)業(yè)意識
雖然職校生大部分都是在畢業(yè)后找個工廠或者公司上班,但是職校還是為學(xué)生提供了良好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神,開設(shè)相關(guān)的指導(dǎo)課程對學(xué)生創(chuàng)業(yè)進行科學(xué)指導(dǎo),并且還有很多創(chuàng)業(yè)政策去鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),很多現(xiàn)在的年輕有為的創(chuàng)業(yè)者就是從學(xué)校賺到第一桶金的。
總的來說,初中后不上學(xué)并不意味著沒有出路。職業(yè)學(xué)校作為一種教育選擇,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)技能、實現(xiàn)自我價值的平臺,也是比較關(guān)鍵的。通過專業(yè)性強、就業(yè)導(dǎo)向、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等優(yōu)勢,職業(yè)學(xué)校能夠為年輕人提供實質(zhì)性的幫助,為他們打開一扇通往未來的大門。因此,我們應(yīng)該摒棄對不上學(xué)的偏見,尊重每個人的教育選擇,給予他們更多的機會和支持。