八維學(xué)校的短期培訓(xùn)專業(yè)適合以下幾類人群：
大學(xué)生群體
相關(guān)專業(yè)學(xué)生：計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生，想在短期內(nèi)提升專業(yè)技能，如學(xué)習(xí)人工智能專業(yè)進(jìn)一步深入掌握機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等前沿技術(shù)，或云計(jì)算專業(yè)學(xué)生通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化云架構(gòu)、云安全等方面的實(shí)踐能力，以增強(qiáng)在就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，獲取更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
非相關(guān)專業(yè)學(xué)生：冷門專業(yè)或就業(yè)困難專業(yè)的大學(xué)生，希望跨界轉(zhuǎn)型進(jìn)入熱門行業(yè)，比如傳媒專業(yè)可幫助文科類學(xué)生進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)傳媒領(lǐng)域，掌握 UI 設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)等技能，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行就業(yè)。
在職人員
尋求轉(zhuǎn)行的在職者：對(duì)當(dāng)前工作不滿意，想轉(zhuǎn)行到互聯(lián)網(wǎng)等新興行業(yè)的在職人員。例如從事傳統(tǒng)行業(yè)銷售工作，想轉(zhuǎn)行做網(wǎng)絡(luò)工程的人員，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)工程短期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、工業(yè)機(jī)器人等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型。
提升技能的在職者：已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作，但想提升技能以晉升或拓寬職業(yè)道路的人員。如軟件開(kāi)發(fā)人員參加全棧開(kāi)發(fā)培訓(xùn)，掌握多端開(kāi)發(fā)能力，從單純的開(kāi)發(fā)人員向全棧工程師、項(xiàng)目管理方向發(fā)展。
其他社會(huì)人員
待業(yè)青年：高中或中專畢業(yè)后待業(yè)的青年，想學(xué)習(xí)一門技能以便盡快就業(yè)。如選擇八維的游戲?qū)I(yè)短期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)游戲開(kāi)發(fā)相關(guān)技術(shù)，進(jìn)入游戲開(kāi)發(fā)行業(yè)。
創(chuàng)業(yè)者：有創(chuàng)業(yè)想法，想學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)和知識(shí)的人員。比如想開(kāi)展新媒體創(chuàng)業(yè)的人員，參加國(guó)際新媒體專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)流量運(yùn)營(yíng)、直播運(yùn)營(yíng)等技能，為創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
