職業(yè)高中和普通高中在升學途徑上存在諸多不同，具體如下：
職業(yè)高中
對口升學考試：這是專門面向職業(yè)高中學生的升學考試，考試內(nèi)容包括文化課程和專業(yè)課程。學生可依據(jù)所學專業(yè)，報考相應高等職業(yè)院�；虿糠直究圃盒５膶趯I(yè)。例如，職業(yè)高中會計專業(yè)的學生，可報考高校的會計學相關(guān)專業(yè)。
高職單招：由高職院校單獨組織的招生考試，側(cè)重考查學生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，考試形式較為靈活。學生只需參加高職院校的測試，通過后即可被該院校錄取。
中高職銜接項目：如 “3+3” 分段培養(yǎng)，學生前 3 年在中職學校就讀，3 年后通過轉(zhuǎn)段考試，進入對口高職院校再學習 3 年，畢業(yè)后獲得全日制大專文憑。還有 “3+4” 分段培養(yǎng)，前 3 年在中職學校，3 年后符合條件可進入對口本科高校學習 4 年，獲取全日制本科文憑。
五年一貫制高職：學生在職業(yè)學校連續(xù)學習 5 年，畢業(yè)后直接取得專科文憑，相比普通高中畢業(yè)后參加高考讀�？�，可縮短 1 年時間。
技能比賽升學：參加全國、全省職業(yè)學校技能比賽，獲得全國二等獎、全省一等獎以上的職業(yè)高中學生，可以優(yōu)先錄取進入有關(guān)高校就讀。
普通高考：職業(yè)高中學生也可參加普通高考，與普通高中學生一同競爭高校招生名額，但由于職業(yè)高中課程設置與普通高中有差異，在文化知識備考上可能面臨較大挑戰(zhàn)。
普通高中
普通高考：這是普通高中學生最主要的升學途徑，學生通過參加全國統(tǒng)一高考，依據(jù)高考成績報考全國各類本科、�？圃盒�。
綜合評價錄取：高校綜合考量考生高考成績、高�？己顺煽�、高中學業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價以及高校自身培養(yǎng)特色要求等維度內(nèi)容，對考生綜合評價，擇優(yōu)錄取。
強基計劃：主要選拔培養(yǎng)有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學科拔尖的學生，聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學領(lǐng)域。
保送生：奧林匹克競賽國家集訓隊成員、部分外國語中學推薦優(yōu)秀學生、公安英烈子女、退役運動員等無需參加高考，可通過保送進入高校。
三大專項計劃：面向農(nóng)村和貧困地區(qū)學生招生，包括國家專項計劃、地方專項計劃和高校專項計劃。
藝術(shù)類、體育類招生：有藝術(shù)、體育天賦但文化成績相對較弱的學生可報考。包括藝術(shù)類專業(yè)招生、高水平藝術(shù)團、體育類專業(yè)招生、體育單招、高水平運動隊招生。
軍校生、定向培養(yǎng)士官等特殊招生：成績能上一本線，身體健康，有從軍理想的學生可報考軍校生、定向培養(yǎng)士官。還有公安院校招生、航海類專業(yè)招生、三項招飛（空軍、海軍、民航）等特殊招生途徑。
